طالب إبراهيم محلب، رئيس مجلس الوزراء، يوم الأحد، بأن تكون للمدارس الموجودة في المناطق العشوائية أولوية في الصيانة والتطوير، لوضعها على أجندة الاهتمامات.

وترأس محلب، مساء اليوم، اجتماعا لمتابعة الخطوات التنفيذية للمشروع القومي لصيانة وتطوير المدارس، بحضور وزراء التنمية المحلية، والتطوير الحضري والعشوائيات، والإسكان، والتربية والتعليم، ورئيس هيئة الأبنية التعليمية.

وقال محلب، حسب بيان أصدره مجلس الوزراء اليوم، إن هذه المدرسة (بعد التطوير) ستكون هي النواة الأولى لتطوير المنطقة العشوائية، فيجب الاهتمام بها، مشددا على ضرورة وضع مدرسين على مستوى عال بها، كما كلف أيضا بإعداد مدرسة نموذج في كل محافظة في منطقة عشوائية.

ووجه محلب وزير التربية والتعليم الدكتور محب الرافعي بالإعداد لاجتماع قريب مع أعضاء نقابة المعلمين لبحث سبل الارتقاء بالخدمات التعليمية المقدمة للطلاب.

من جانبه، أشار وزير التربية والتعليم إلى أن هناك العديد من التبرعات العينية والمادية التي يتم تلقيها من بعض رجال الأعمال للمساهمة في هذا المشروع.

وعرضت وزيرة التطوير الحضري والعشوائيات الدكتورة ليلى إسكندر، خلال الاجتماع، مشروع تنفيذ الأنشطة الترفيهية والثقافية لـ100 مدرسة من الأكثر احتياجا بالمناطق العشوائية، يتم تنفيذه بالتعاون مع وزارة التعليم، بهدف رفع كفاءة الأنشطة الترفيهية والثقافية في المدارس، عبر إشراك مؤسسات المجتمع المدني والجهات غير الحكومية في مساندة المدرسة في تنفيذ برامجها الصيفية، حيث سيتم التركيز على الأطفال في العشوائيات في مرحلة التعليم الأساسي من خلال تنفيذ أنشطة البرامج الصيفية المعتمدة من قبل وزارة التعليم.